23/10/2025: Ιστορική περιήγηση σε αξιοσημείωτα μέρη του Κορυδαλλού εν όψει της επετείου 28ης Οκτωβρίου την οποία οργάνωσε η Β. Παπαγιάννη, εκπαιδεύτρια του Γλωσσικού γραμματισμού.
27/10/2025: Βιωματικές δραστηριότητες για ιστορικά γεγονότα και μέρη στο πλαίσιο του εορτασμού της Εθνικής εορτής όπου έγινε αφιέρωμα και συζήτηση για την εξόντωση Άουσβιτς και Μπιρκενάου το οποίο οργάνωσε και συντόνισε η Υποδιευθύντρια Γ. Κωνσταντάκη.
13/11/2025: Επίσκεψη του Α΄ και του Β΄ κύκλου στη δημοτική πινακοθήκη του Δήμου Αθηναίων την οποία οργάνωσε η Γ. Ευθυμίου, εκπαιδεύτρια Πληροφορικής όπου υλοποιήθηκε καλλιτεχνικό εργαστήριο και ξενάγηση.
26/11/2025: Βιωματικό εργαστήριο της ΔΥΝΑΜΕ. Σε συνέχεια των πρόσφατων δράσεων της ΔΥΝΑΜΕ σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, πραγματοποιήθηκε στις 26 Νοεμβρίου 2025 το βιωματικό εργαστήριο της ΔΥΝΑΜΕ, Ασπίδα κατά της Βίας, στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κορυδαλλού, με θέμα τις υγιείς και μη υγιείς σχέσεις. Η δράση υλοποιήθηκε με την υποστήριξη του Σοροπτιμιστικού Ομίλου Αθηνών «Ιδρυτικός» και της προέδρου, Ελένης Κουρή, ενώ τη ΔΥΝΑΜΕ υποδέχθηκε θερμά η διευθύντρια της σχολικής μονάδας, Μαρία Αναστασία Μοσχοβάκου. Οι συμμετέχοντες έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενεργή συμμετοχή καθ’ όλη τη διάρκεια του εργαστηρίου. Μοιράστηκαν προβληματισμούς, προσωπικές εμπειρίες και έθεσαν ουσιαστικές ερωτήσεις γύρω από τα όρια, τη συναίνεση και τα πρώιμα σημάδια μη υγιών συμπεριφορών σε μια σχέση. Στο εργαστήριο αναλύθηκαν τα σημάδια των υγειών και των μη υγειών σχέσεων, η σημασία της συναίνεσης, ο κύκλος της βίας, καθώς και τα πρακτικά βήματα για τη δημιουργία ενός ασφαλούς και εξατομικευμένου σχεδίου αποχώρησης από μια κακοποιητική σχέση. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο των γονέων και φροντιστών — πώς μπορούν να στηρίζουν αποτελεσματικά τα παιδιά τους, τι χρειάζεται να προσέχουν και πώς μπορούν να τα ενδυναμώνουν μέσα από υγιή πρότυπα συμπεριφοράς και επικοινωνίας. Η ανταπόκριση των συμμετεχόντων ήταν εξαιρετική, με ζωντανό διάλογο, παρεμβάσεις, αλλά και στιγμές χιούμορ και συγκίνησης, δημιουργώντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον. Η ΔΥΝΑΜΕ συνεχίζει τις δράσεις ενημέρωσης και πρόληψης σε σχολεία και κοινότητες, με στόχο την καλλιέργεια υγιών σχέσεων και την πρόληψη της βίας σε όλες τις ηλικίες.
27/11/2025: Το 1ο ΣΔΕ Κορυδαλλού συμμετείχε στη διαδικτυακή συνάντηση του περιβαλλοντικού προγράμματος SUF/FUT με βασική εκπρόσωπο του σχολείου μας την εκπαιδεύτρια του Περιβαλλοντικού γραμματισμού Ε. Πιστολά.
19/12/2025: Το σχολείο μας απόλαυσε τα Χριστουγεννιάτικα δρώμενα στο Σταύρος Νιάρχος, την οποία επίσκεψη συντόνισε η Γ. Ευθυμίου, εκπαιδεύτρια Πληροφορικής.
23/12/2025: Η Χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα της ημέρας κορυφώθηκε με τη συμμετοχή των εκπαιδευομένων στο Χριστουγεννιάτικο χωριό του Δήμου Κορυδαλλού καθώς και την παρακολούθηση της συναυλίας της συμφωνικής ορχήστρας.
15/01/2026: Επισκέφτηκαν το σχολείο μας μια ομάδα ενηλίκων εκπαιδευόμενων γυναικών από το Αφιόν Καραχισάρ της Τουρκίας, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης, «Κόκκινη κλωστή δεμένη….παραμύθια του χθες, ιστορίες του σήμερα», με συντονιστές την εκπαιδεύτρια του Γλωσσικού γραμματισμού Β. Παπαγιάννη, τον εκπαιδευτή του Κοινωνικού γραμματισμού Κ. Κούγια και τον εκπαιδευτή του Αριθμητικού γραμματισμού Ι. Νικηφορίδη. Αρχικά, κάναμε μια δραστηριότητα γνωριμίας, κατά την οποία οι δύο ομάδες συστήθηκαν και έμαθαν λίγες λέξεις χαιρετισμού στην γλώσσα των άλλων. Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε μια δράση «ανταλλαγής» παραμυθιών: Οι προσκεκλημένες επέλεξαν μια ιστορία του Νασρεντίν Χότζα και η δική μας ομάδα δύο μύθους του Αισώπου. Το κοινό χαρακτηριστικό όλων των ιστοριών ήταν η συντομία και ο διδακτικός τους χαρακτήρας. Επίσης, το γεγονός ότι οι ιστορίες του Χότζα είναι γνωστές στην Ελλάδα, όπως αντίστοιχα οι μύθοι του Αισώπου στην Τουρκία. Διαβάστηκε η ιστορία του Χότζα και στις δύο γλώσσες. Ακολούθησε μια μικρή συζήτηση με παράλληλη μετάφραση, σχετικά με το δίδαγμα και τους χαρακτήρες. Έγινε μια μικρή παρουσίαση από εκπαιδευόμενη για τον Αίσωπο. Οι εκπαιδευόμενοι χωρίστηκαν σε 4 μικτές ομάδες. Σε κάθε ομάδα δόθηκαν 4 εικόνες σχετικές με ένα μύθο του Αισώπου. Οι εκπαιδευόμενοι έπρεπε να βάλουν τις εικόνες στη σωστή σειρά αφήγησης και στη συνέχεια να τον παρουσιάσουν με παντομίμα. Μετά τις παρουσιάσεις των ομάδων έγινε μια μικρή συζήτηση που εστιάστηκε κυρίως γύρω από την κοινή άυλη πολιτισμική κληρονομιά των δύο λαών. Τέλος, πραγματοποιήθηκε μια δραστηριότητα κλεισίματος: Οι εκπαιδευόμενοι έφτιαξαν χάρτινα καραβάκια με το όνομά τους, εξέφρασαν ένα συναίσθημα με το οποίο φεύγουν και αντάλλαξαν καραβάκια.
02/02/2026: Η εκπαιδεύτρια του Γλωσσικού γραμματισμού Β. Παπαγιάννη μαζί με τον Σύμβουλο-Ψυχολόγο του σχολείου μας Εμ. Σκορδιαλό αξιοποίησαν εκπαιδευτικές ταινίες, με θέμα την ψυχική υγεία, από το πανελλήνιο πρόγραμμα κινηματογραφικής εκπαίδευσης «Βλέπω και Συζητώ: Μικρές ταινίες μεγάλες ιδέες» του κέντρου εκπαίδευσης για τα media, «Καρπού», με βιωματικές δραστηριότητες και συζήτηση που ενθουσίασαν τους/τις εκπαιδευόμενους/νες του σχολείου μας.
09/02/2026: Ο εκπαιδευτής της Αισθητικής και Πολιτισμικής Αγωγής Γ. Μάρδας οργάνωσε και συντόνισε εκπαιδευτική επίσκεψη και ξενάγηση στο Δημοτικό θέατρο Πειραιά η οποία εξελίχθηκε σε πρωτόγνωρη και ιδιαίτερα εποικοδομητική εμπειρία για τους/τις εκπαιδευόμενους/νες.
26/03/2026: Για την επέτειο της 25ης Μαρτίου, επισκεφθήκαμε το μουσείο Μπενάκη, στη Ρηγίλλης, όπου τη ξενάγηση είχε αναλάβει η εκπαιδεύτρια του Γλωσσικού γραμματισμού Β. Παπαγιάννη.
31/03/2026: Το 1ο Σ.Δ.Ε. Κορυδαλλού επισκέφτηκε το ΕΠΑΛ Αιγάλεω προκειμένου να ενημερωθεί για τις εκπαιδευτικές επιλογές μετά το ΣΔΕ. Τις δραστηριότητες οργάνωσε και συντόνισε ο σύμβουλος Σταδιοδρομίας Β. Κομπογιάννης.
23/04/2026: Το σχέδιο δράσης, με συντονιστές την εκπαιδεύτρια του Γλωσσικού γραμματισμού Β. Παπαγιάννη, τον εκπαιδευτή του Κοινωνικού γραμματισμού Κ. Κούγια και τον εκπαιδευτή του Αριθμητικού γραμματισμού Ι. Νικηφορίδη, παρακολούθησε επιμορφωτικό σεμινάριο σχετικά με το υπό διερεύνηση θέμα. Πιο συγκεκριμένα, δεκαπέντε (15) εκπαιδευόμενοι/νες του project «Κόκκινη κλωστή δεμένη…. Παραμύθια του Χθες, Ιστορίες του Σήμερα» του 1ου ΣΔΕ Κορυδαλλού, επισκέφτηκαν το Κέντρο Μελέτης και Διάδοσης Μύθων και Παραμυθιών «Το Σπίτι των Παραμυθιών – Το Μουσείο Αλλιώς» που βρίσκεται στην πλατεία Κύπρου & Θουκυδίδου 54, στον Άγιο Δημήτριο. Εκπαιδευόμενες/οι και εκπαιδευτές/τριες παρακολούθησαν ένα εργαστήριο με θέμα το παραμύθι. Το εργαστήριο ξεκίνησε με μια περιήγηση στο χώρο του μουσείου, παρατηρώντας έργα τέχνης εμπνευσμένα από παραμύθια, ενώ παράλληλα έγινε μια σύντομη γνωριμία με τον κόσμο του παραμυθιού. Μέσα από αφηγήσεις διαφορετικών ειδών παραμυθιών προσεγγίστηκαν βασικές μορφές της προφορικής παράδοσης με σκοπό την ανάδειξη των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών τους. Στη συνέχεια, οι εκπαιδευόμενοι/νες επεξεργάστηκαν, με απλό και κατανοητό τρόπο, τη μορφολογία του παραμυθιού: τη δομή του, τα βασικά του στοιχεία και τα «υλικά» από τα οποία γεννιέται μια ιστορία. Μέσα από παραδείγματα και μικρές ασκήσεις οι συμμετέχοντες/ουσες είδαν πώς μπορεί να επινοηθεί ένα παραμύθι και πώς μια ιστορία αποκτά αρχή, εξέλιξη και ολοκλήρωση. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη ζωντανή αφήγηση. Επίσης, συζητήθηκε πώς μπορούμε να θυμόμαστε ένα παραμύθι χωρίς να το αποστηθίζουμε και πώς λειτουργεί η μνήμη όταν αφηγούμαστε μια ιστορία. Παράλληλα, έγινε συζήτηση σχετικά με τον τρόπο που μπορεί κανείς να σταθεί μπροστά σε ένα κοινό και να αφηγηθεί μια ιστορία με τρόπο ζωντανό και προσωπικό. Με τις προαναφερόμενες εκπαιδευτικές δραστηριότητες επιτεύχθηκε ο βασικός σκοπός της εν λόγω εκπαιδευτικής επίσκεψης που αφορούσε την προσέγγιση σε βάθος, με βιωματικό τρόπο, των πολιτισμικών στοιχείων που αναδύονται μέσα από τις αφηγήσεις των παραμυθιών και των μύθων.
24/04/2026: Σε ομάδες, οι δύο κύκλοι σπουδών περιηγήθηκαν στο μουσείο ελληνικών μουσικών οργάνων όπου έμαθαν για τη συμβολή τους στη πλούσια παράδοση της χώρας μας. Τη δράση οργάνωσε και υλοποίησε η εκπαιδεύτρια του Πληροφορικού γραμματισμού Γ. Ευθυμίου.
06/05/2026: Ημέρα επαγγελματικού προσανατολισμού, κατά την οποία το σχολείο μας επισκέφτηκε το 7ο ΕΠΑΛ Πειραιά όπου ξεναγήθηκε στα εργαστήρια και επιλύθηκαν απορίες των εκπαιδευομένων μέσα από εποικοδομητική συζήτηση που τους/τις βοήθησε να αποφασίσουν τις επιλογές τους σχετικά με τη συνέχιση της μαθησιακής πορείας τους. Την οργάνωση και το συντονισμό της επίσκεψης έκανε ο Σύμβουλος Σταδιοδρομίας του ΣΔΕ Β. Κομπογιάννης.
07/05/2026: Η ομάδα του σχεδίου δράσης «Εμπνεύσου…Γεύσου…Θεραπεύσου» επισκέφθηκε την Ανθοκομική έκθεση Κηφισιάς όπου περιηγήθηκαν και ξεναγήθηκαν από τις εκπαιδεύτριες του σχεδίου δράσης Ε. Πιστολά και Ε. Μπογιατζή.
11/05/2026 έως και 15/05/2026: Αντιπροσωπεία Τούρκων εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ επισκέφθηκε το σχολείο μας και υλοποίησε δράσεις μαζί με τους/τις εκπαιδευόμενους/νες του ΣΔΕ που αποτέλεσαν μία ιδιαίτερα ξεχωριστή εμπειρία για τους/τις προαναφερόμενους/νες.
18/05/2026: Η Δικηγόρος Ειρήνη Περπερίδου ήταν η κύρια συμμετέχουσα στην εκδήλωση που διοργάνωσε ο Σ. Σταδιοδρομίας του ΣΔΕ Β. Κομπογιάννης. Η δικηγόρος ανέλυσε και συζήτησε με τους/τις εκπαιδευόμενους/νες σημαντικά ζητήματα σχετικά με τα εργασιακά δικαιώματα και τις συνθήκες αγοράς εργασίας.
29/05/2026: Η εκπαιδεύτρια του Πληροφορικού γραμματισμού Γ. Ευθυμίου συνόδευσε το 1ο ΣΔΕ Κορυδαλλού στον Εθνικό Κήπο όπου οι εκπαιδεύτριες του Περιβαλλοντικού Δ. Παντιώρα και του επιστημονικού γραμματισμού Θ. Φιλιππακοπούλου συζήτησαν με τους/τις εκπαιδευόμενους/νες ζητήματα με έναυσμα την επαφή με τη φύση.
05/06/2026: Ο Β΄ κύκλος πραγματοποίησε την επιθυμία του να επισκεφθεί τον Βράχο της Ακρόπολης όπου ξεναγήθηκε από την εκπαιδεύτρια του γλωσσικού γραμματισμού Β. Παπαγιάννη.